如果以“公益性”之名,阻撓編制改革,那完全是南轅北轍
[評(píng)論上榜]@石--剛:早就應(yīng)該取消事業(yè)編制了,真正事業(yè)單位只要是有養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒有編制根本就無所謂,事業(yè)編成了行政機(jī)關(guān)擴(kuò)編的工具了。
【意見領(lǐng)袖】儲(chǔ)朝暉:“義務(wù)教育禁設(shè)營利性民辦學(xué)校”對(duì)誰影響最大
修法影響學(xué)生數(shù)量最大的是農(nóng)村留守兒童。修法不能只出于管理目的,需要對(duì)可能受到影響的群體采取有效應(yīng)對(duì)措施,最大限度滿足教育公平
美國十余年來逐步喪失其經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)力、智識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和道義領(lǐng)導(dǎo)力,軟實(shí)力流失殆盡。冷戰(zhàn)后各國向美國模式趨同結(jié)束,各走各路趨勢(shì)會(huì)加速


















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