【財(cái)新網(wǎng)】據(jù)新華網(wǎng)消息，國家主席習(xí)近平21日在巴基斯坦議會(huì)發(fā)表題為《構(gòu)建中巴命運(yùn)共同體 開辟合作共贏新征程》的重要演講，其中講述了兩國人民友好交往的故事。

　　2013年8月，習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，講好中國故事，傳播好中國聲音。2014年11月，在中央外事工作會(huì)議上，習(xí)近平再次提出，要提升我國軟實(shí)力，講好中國故事。

　　“講好中國故事”，習(xí)近平是提倡者，也是踐行者。十八大以來，在10余次出訪公開演講中，習(xí)近平講述了許多個(gè)溫暖人心的故事，拉近著中外民眾的心理距離，重新定義著官方外交語言的新溫度。

　　記者梳理習(xí)近平出訪演講發(fā)現(xiàn)，普通人成為了演講中故事的主角。2013年9月7日，習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講時(shí)，講述了有著“熊貓血”的哈薩克斯坦留學(xué)生魯斯蘭在中國讀書期間無償獻(xiàn)血的故事。同一場(chǎng)合講述的，還有中哈母子歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)尋找、終于重逢的故事，故事的主人公是祖籍四川的退休職工黎遠(yuǎn)康與遠(yuǎn)在阿拉木圖的母親瓦蓮金娜。

　　在德國演講時(shí)，習(xí)近平講述了葡萄專家諾博無償向山東農(nóng)民傳授葡萄栽培、嫁接改優(yōu)技術(shù)的故事。在澳大利亞的演講中，習(xí)近平講到了一位致力于中澳友誼的普通教授。“馬克林教授60多次訪華，在親歷中國發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，孜孜不倦向澳大利亞和世界介紹中國的真實(shí)情況。特別值得一提的是，馬克林教授的兒子斯蒂芬是中華人民共和國成立以來在中國出生的第一個(gè)澳大利亞公民。”

　　國家行政學(xué)院教授李拓在接受人民網(wǎng)記者采訪時(shí)分析說，習(xí)近平在演講中多次提到兩國民間友好交往的故事，有的甚至具體到個(gè)人，有利于拉近與被訪國感情和精神上的距離，這是一種非常好的交往方式。

　　中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授陳力丹在談到如何講好中國故事時(shí)表示，要注重探尋對(duì)外傳播中的“新概念、新范疇、新表述”，“中國故事”要講得通俗，講中國人普通的故事，講具體的故事，而不是泛泛的空話與宣傳。

　　“習(xí)近平在演講中，用普通百姓視角講述兩國人民友誼故事，加強(qiáng)了兩國民間在文化、精神方面的溝通，給人親近感?！崩钔亟庾x說。

　　蘇聯(lián)飛行大隊(duì)長庫里申科與中國人民并肩作戰(zhàn)的故事，因習(xí)近平的演講，拂去歷史的塵埃，再次引起兩國人民的矚目。

　　同樣因習(xí)近平的演講，勾起人們回憶的還有德國的《拉貝日記》?！?0多年前，日本軍國主義侵入中國南京市，制造了屠殺30多萬中國軍民的慘絕人寰的血案。在那個(gè)危急關(guān)頭，拉貝聯(lián)絡(luò)了其他十幾位在華外國人士，設(shè)立了‘南京安全區(qū)’，為20多萬中國人提供了棲身之所。拉貝在日記中詳細(xì)記錄了大屠殺內(nèi)情，成為研究這段歷史的重要證據(jù)?！?014年3月28日，習(xí)近平應(yīng)德國科爾伯基金會(huì)邀請(qǐng)，在柏林發(fā)表演講時(shí)說。

　　災(zāi)難面前兩國人民守望互助的舉動(dòng)，溫暖人心。2013年10月3日，習(xí)近平在印度尼西亞國會(huì)演講時(shí)，講述了在2004年海嘯發(fā)生后，在中國從工廠到機(jī)場(chǎng)，救援物資一路綠燈，一架架飛機(jī)滿載著中國人民的愛心飛往亞齊等災(zāi)區(qū)?！霸谥袊嗣裼龅絿?yán)重自然災(zāi)害時(shí)，印尼人民也向中國人民伸出了援助之手。印尼醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員在回國前把身上所有錢物全部捐給了災(zāi)區(qū)?！?/P>

　　李拓認(rèn)為，利用歷史、現(xiàn)實(shí)、人物、小故事傳遞友誼，可以增強(qiáng)政治互信。“國與國之間最忌諱相互猜忌，猜忌是產(chǎn)生矛盾的重要原因。通過講述兩國人民互相幫助的故事，有利于宣傳中國的外交立場(chǎng)，消除誤解，增進(jìn)中國和世界人民的感情?！?/P>

　　“善于用講故事、舉事例、擺事實(shí)的方式同頻共振、凝聚共識(shí)”，2013年12月9日《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》發(fā)表的一篇總結(jié)習(xí)近平講話的語言風(fēng)格的署名文章寫道，“事實(shí)勝于雄辯，故事和事例是有血有肉的，它勝于一切空洞無物的說教，很多道理在事實(shí)面前不言自明，很多歪理在一個(gè)個(gè)事例面前不攻自破，這就是講故事的魅力?！?/P>

　　“故事最容易打動(dòng)人”，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院副教授檀有志在接受媒體采訪時(shí)談到，習(xí)近平在坦桑尼亞演講時(shí)，提到正在坦熱播的中國電視劇《媳婦的美好時(shí)代》，巧妙地把兩國維系起來，很容易讓人產(chǎn)生共鳴。

　　有媒體認(rèn)為，習(xí)近平妙趣橫生講好“中國故事”，展現(xiàn)的是國家軟實(shí)力，目的是讓中國聲音更好更快更響亮地傳遍全世界，讓世界對(duì)這個(gè)東方大國有更全面、更深刻的了解。

　　中國人民大學(xué)公共外交研究院院長趙啟正曾經(jīng)風(fēng)趣地說：“在對(duì)外傳播中，要多講中國故事——中國的發(fā)展實(shí)際、中國人的生活。如果我們要表達(dá)的核心內(nèi)容是中國社會(huì)主義特色的話，它相當(dāng)于是維生素C，它本來是在蘋果里的，這個(gè)‘蘋果’就是中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和相關(guān)的故事。與其給外國人維生素片，不如給他們?cè)鷳B(tài)的蘋果，由他們自己去體會(huì)中國的社會(huì)主義本質(zhì)。”

　　在墨西哥演講時(shí)，習(xí)近平講到了米盧帶領(lǐng)中國足球闖進(jìn)世界杯比賽和墨西哥跳水隊(duì)在中國教練指導(dǎo)下拿下好成績的事例。

　　“他展現(xiàn)的并不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)人形象，而是非常接地氣、平民化，讓人耳目一新，”李拓表示，習(xí)近平樸實(shí)而通俗的語言風(fēng)格，既表現(xiàn)出大國領(lǐng)袖的風(fēng)范，又體現(xiàn)出親民務(wù)實(shí)的情懷。同時(shí)，通過講述中國人的日常生活，在潛移默化中，提升著中國文化的軟實(shí)力和影響力。

　　“中國和巴西遠(yuǎn)隔重洋，但浩瀚的太平洋沒能阻止兩國人民友好交往的進(jìn)程。200年前，首批中國茶農(nóng)就跨越千山萬水來到巴西種茶授藝。”當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年7月16日，國家主席習(xí)近平在巴西國會(huì)發(fā)表題為《弘揚(yáng)傳統(tǒng)友好共譜合作新篇》的演講時(shí)說。

　　習(xí)近平每一次出訪演講，幾乎都追溯了兩國共同的歷史和文化，并不時(shí)引用當(dāng)?shù)氐墓适潞椭V語。陳力丹在《習(xí)近平的宣傳觀和新聞?dòng)^》寫到，文化是一個(gè)共享的系統(tǒng)，共同的歷史和傳統(tǒng)幫助每個(gè)人回答“我是誰？”這個(gè)首要的問題。外宣的成功主要在于對(duì)于跨文化傳播的深刻理解和運(yùn)用，哪一方熟悉對(duì)方的文化、掌握對(duì)方的符號(hào)組合的規(guī)范和意義，同時(shí)也諳練本土文化，哪一方便處于主動(dòng)一方，自身的文化首先影響對(duì)方。

　　2014年11月17日，在澳大利亞議會(huì)大廈的演講中，習(xí)近平提到了一則澳大利亞孩子給他寫信的故事。

　　“來之前不久，我和夫人收到了塔斯馬尼亞州斯科奇—?dú)W克伯恩學(xué)校16名可愛的小學(xué)生的來信，他們?cè)谛胖忻枥L了那里的獨(dú)特物產(chǎn)和美麗風(fēng)光，特別提到了塔胡恩空中棧道、大峽谷，當(dāng)然還有‘塔斯馬尼亞惡魔’，還說如果去大峽谷的話還有可能撿到美麗的孔雀羽毛。這讓我充滿了好奇?！?/P>

　　媒體熱贊，一段展現(xiàn)真情的話語，讓人感受到了一個(gè)親切的“習(xí)大大”。 樸實(shí)而有溫度，凝練而有深度，“習(xí)式演講”重造官方語言體系，其獨(dú)特魅力，已經(jīng)成為國際政壇的“品牌”。（人民網(wǎng)記者申亞欣 張迎雪[實(shí)習(xí)]）