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【財新網(wǎng)】（實習記者 王箐豐）繼北大于10月11日公示“校長推薦制”中學之后，清華也于23日公示了獲得自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”推薦資格中學的名單。 北大于2009年開始進行自主招生改革，規(guī)定凡是獲
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？ “自主招生”改革也是這樣。北大2009年開始實施的校長推薦制名義上是為了實行“精英教育”，實際上是加劇對不同地域乃至同一座城市內(nèi)不同中學的歧視。我覺得我們中國社會很危險，因為一方面是民族主義高漲，另
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于提出新的假設，再通過試驗加以驗證和修正。同時也結(jié)合文學所培養(yǎng)的換位思考。 現(xiàn)實生活中，我們見到大量基于公認前提的說法。比如，北大的中學校長推薦制引起很大爭議，推薦的都是全才，而不是人們希望的避開高考
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自主招生的范圍，并試行“校長推薦制”，即由考生就讀的各中學校長“實名推薦”，通過北大面試程序的出色考生可在高考后獲得降低分數(shù)線錄取的優(yōu)惠。事實上這幾年，復旦大學、上海交大等高校的自主選拔已走得更遠，單
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，在上海以外的地區(qū)也實行“校長推薦制”，即由考生就讀中學的校長“實名推薦”?？忌m然仍需經(jīng)過“千軍萬馬過獨木橋”的筆試選拔，但是，通過面試的考生，會在錄取時拿到30分的“優(yōu)惠”，也就是降低分數(shù)線錄取
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，在上海以外的地區(qū)也實行“校長推薦制”，即由考生就讀中學的校長“實名推薦”。考生雖然仍需經(jīng)過“千軍萬馬過獨木橋”的筆試選拔，但是，通過面試的考生，會在錄取時拿到30分的“優(yōu)惠”，也就是降低分數(shù)線錄取
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%。 上海交通大學教授熊丙奇對記者表示，北大此次擬定的校長推薦制，理論上講是自主招生的方式之一。但要使這個推薦制發(fā)揮作用，必須建立在兩個基本點上：一是中學本身的教學管理模式應以教學為主，不能行政色彩太濃
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