發(fā)布時(shí)間：2018-08-27

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本位，大國企，民營(yíng)企業(yè)歧視，缺乏創(chuàng)新精神等老問題就不談了，在這里只談?wù)劵鶎踊蚩h域政府的公共治理與新周期培育的關(guān)系問題。 ? 我們?cè)谶@里的觀點(diǎn)很鮮明：最需要進(jìn)行供給側(cè)改革的，不是企業(yè)，而是政府本身。具體

發(fā)布時(shí)間：2018-03-09

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充，當(dāng)上位法無規(guī)定時(shí)，在法定權(quán)限內(nèi)有自己的先行、創(chuàng)新或自主。 如今，地方立法實(shí)踐中，特色越來越少。這種少，我們可以歸咎于立法人員素質(zhì)不高、調(diào)研不夠、缺乏創(chuàng)新精神等原因，但更深層次的根源還在于，中央與各

發(fā)布時(shí)間：2016-10-23

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已有成果，缺乏創(chuàng)新精神；第四，領(lǐng)導(dǎo)人必須有“公心”，要從學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)展出發(fā)，而不是根據(jù)自己的研究領(lǐng)域、研究專長(zhǎng)與研究興趣出發(fā)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)發(fā)展。 ?饒毓泰（1891－1968），中國近代物理學(xué)第二代教育

發(fā)布時(shí)間：2016-03-16

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揮市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將缺乏“工匠精神”的企業(yè)淘汰出局，讓堅(jiān)守“工匠精神”的企業(yè)獲得應(yīng)得的回報(bào)，讓那些盲目追求規(guī)模而不講效益、缺乏創(chuàng)新精神的企業(yè)管理者付出代價(jià)，建立維護(hù)“工匠精神”的市場(chǎng)氛

發(fā)布時(shí)間：2016-01-01

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行幾乎成為眾矢之的。 2015年第四版征求意見稿面向社會(huì)公開之后，收到的反饋意見多達(dá)50余萬條，輿論一邊倒地支持支付機(jī)構(gòu)，認(rèn)為央行“刻板守舊，缺乏創(chuàng)新精神”。不過，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)的不斷爆發(fā)，輿論

發(fā)布時(shí)間：2015-02-12

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乏創(chuàng)新精神的根源。自主招生就是希望以多元化的方式，讓高校介入到人才選拔過程，規(guī)避千篇一律、千生一面。 自主招生出現(xiàn)以后，各高校自行組織測(cè)試（或聯(lián)考）、面試，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)各不相同，中學(xué)教學(xué)（尤其是知名中學(xué)

發(fā)布時(shí)間：2014-06-27

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的晉升機(jī)會(huì)則越來越少。由此在日本導(dǎo)致的后果，就是有能力參與創(chuàng)業(yè)的年輕人變得更少，或者即便少量年輕人表現(xiàn)出創(chuàng)新精神，他們?cè)诶先酥鲗?dǎo)的社會(huì)中也難以得到足夠支持，讓整個(gè)社會(huì)變得缺乏創(chuàng)新精神。 在最近三十年里

發(fā)布時(shí)間：2014-05-23

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缺乏創(chuàng)新精神，甚至缺乏個(gè)人主義精神。按照芝加哥學(xué)派的解釋，當(dāng)生命之燭即將燃盡的時(shí)候，未來價(jià)值的“貼現(xiàn)率”會(huì)變得非常高，也就是說，創(chuàng)新所帶來的未來的好處對(duì)創(chuàng)新者而言所值甚少。所以對(duì)老人來說，創(chuàng)新激勵(lì)隨時(shí)