發(fā)布時(shí)間：2018-06-15

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入學(xué)設(shè)置門(mén)檻，全國(guó)各地都類(lèi)似，只是程度的區(qū)別而已。2014-2017年，全國(guó)各地有許多的流動(dòng)兒童及家長(zhǎng)起訴教育部門(mén)，認(rèn)為這些規(guī)定侵犯了其平等受教育權(quán)。但是由于《義務(wù)教育法》第12條及國(guó)務(wù)院的相關(guān)政策明

發(fā)布時(shí)間：2018-05-31

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7個(gè)案件，主要原因在于當(dāng)事人未報(bào)名或者直接針對(duì)規(guī)范性文件起訴。 ? ? 二、爭(zhēng)議焦點(diǎn)：“平等受教育權(quán)”VS“戶(hù)籍優(yōu)先” ? 通過(guò)對(duì)39起教育行政訴訟裁判文書(shū)和國(guó)務(wù)院相關(guān)政策的梳理，可以整理出兩組爭(zhēng)議焦

發(fā)布時(shí)間：2017-04-26

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【財(cái)新網(wǎng)】（實(shí)習(xí)記者 張從志 記者 盛夢(mèng)露）視力障礙學(xué)生平等受教育權(quán)再遇困阻。近日，長(zhǎng)春大學(xué)的一名盲人學(xué)生小倩（化名），因考試機(jī)構(gòu)拒不提供盲文試卷，而無(wú)法參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。在與當(dāng)?shù)乜荚囍鞴軉挝?

發(fā)布時(shí)間：2016-12-29

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中西部均衡發(fā)展，尤其要提高義務(wù)教育鞏固率。增加中西部、貧困地區(qū)、革命老區(qū)、民族和邊疆地區(qū)教育投入。實(shí)施教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)提高重點(diǎn)高校招收貧困地區(qū)學(xué)生比例。保障殘疾少兒、家庭困難學(xué)生等平等受教育權(quán)利

發(fā)布時(shí)間：2016-07-25

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后，如果被認(rèn)定與上位法律抵觸，那就應(yīng)該廢止，以保障法律賦予公民的平等受教育權(quán)。 殘障公益領(lǐng)域的觀察者韓青告訴財(cái)新記者，從宋奕辰面臨的狀況來(lái)看，高校應(yīng)該放寬對(duì)視障者學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的限制，不論將來(lái)能不能從業(yè)，學(xué)

發(fā)布時(shí)間：2016-05-16

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平等受教育權(quán)利的，但是它也有其合理的出發(fā)點(diǎn)，主要在于幫助落后省份這一目的。這次調(diào)控和協(xié)作也是出于支持中西部地區(qū)的目的。但是各省配額又不是完全按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)濟(jì)和教育落后的省份錄取比例受到照顧，但是直轄

發(fā)布時(shí)間：2016-03-17

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等院校的招生選拔考試，公平才是最重要的，考生平等受教育權(quán)也是為《教育法》的明確規(guī)定，所以高考改革應(yīng)以選拔公平為目標(biāo)，絕不能以改革之名犧牲基本的公平。遺憾的是，高考制度不僅一開(kāi)始就不公平，而且后來(lái)的改革

發(fā)布時(shí)間：2016-01-31

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利，尤其是后者，應(yīng)該從保障公民平等受教育權(quán)出發(fā)，取消隨遷子女在城市求學(xué)的門(mén)檻，以及推進(jìn)中高考制度改革，解決隨遷子女的城市求學(xué)、升學(xué)問(wèn)題，讓更多進(jìn)城務(wù)工者有條件把孩子帶在身邊，讓孩子在完整的家庭教育中健