發(fā)布時(shí)間：2019-01-04

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讓學(xué)習(xí)過程變得有意義，同時(shí)，因?yàn)樽髌沸枰辉u價(jià)和改進(jìn)，學(xué)習(xí)者因此有更多實(shí)踐和反思的機(jī)會(huì)，知識掌握也更加深刻。 創(chuàng)造者重視知識的價(jià)值 有了想法之后，你需要?jiǎng)?chuàng)造的方法——例如設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)業(yè)方法論等——把想

發(fā)布時(shí)間：2017-11-06

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義層面的管理，是Entrepreneurship（企業(yè)家精神）”。 徐小平用真格基金投資的兩家AI創(chuàng)業(yè)公司舉例說明，只有掌握創(chuàng)業(yè)方法論才能讓技術(shù)落地，生產(chǎn)產(chǎn)品，為創(chuàng)業(yè)者和投資人帶來財(cái)富回報(bào)。 大約三年

發(fā)布時(shí)間：2017-06-23

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授創(chuàng)業(yè)方法。他的排版總是那么地一塌糊涂，卻明知故犯，屢教不改。至于氣功么，由于常被本人隔屏發(fā)功修理，丫內(nèi)功全廢了。 ? 成績的壓力是很大的。我數(shù)學(xué)總發(fā)揮不穩(wěn)定，這讓前途不確定性大為增加。高考畢竟是要看

發(fā)布時(shí)間：2016-11-19

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并不要求用別人的思考來替代你的思考，其實(shí)這個(gè)世界上沒有人可以告訴你另外一種創(chuàng)業(yè)方法，沒有一個(gè)人可以告訴另外一個(gè)人讀書的方法，沒有人可以告訴你人生怎么過，沒有人可以告訴你說書應(yīng)該怎樣去讀，書無非就是一個(gè)

發(fā)布時(shí)間：2015-09-01

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為、準(zhǔn)則和價(jià)值觀。所以，信息傳播方式變了，人也會(huì)發(fā)生改變。比如，現(xiàn)在年輕人都用iPad、kindle，而我們這輩兒人總覺得讀紙書才像讀書，如果你連這點(diǎn)兒都改變不了，又憑什么改變創(chuàng)業(yè)方法論？ 為什么我不

發(fā)布時(shí)間：2015-07-13

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們創(chuàng)業(yè)有什么幫助？ 秦君：當(dāng)然好，非常有幫助，我剛才講從創(chuàng)業(yè)理論上，從一些創(chuàng)業(yè)方法上，從創(chuàng)業(yè)體系不停的灌輸?shù)脑?，我覺得這個(gè)非常有意義，但是一定要加上社會(huì)實(shí)踐，沒有社會(huì)實(shí)踐就業(yè)的兩條腿是缺一個(gè)的。 第二