發(fā)布時(shí)間：2023-06-26

評(píng)論(0)

能力和創(chuàng)新潛質(zhì)等。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，幫助學(xué)生深入了解強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景。要加強(qiáng)招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，精心做好本碩博銜接等后續(xù)培養(yǎng)工作，引導(dǎo)學(xué)生“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任

發(fā)布時(shí)間：2021-09-27

評(píng)論(0)

源，激發(fā)學(xué)生求知欲和想象力，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。加強(qiáng)社會(huì)協(xié)同，注重利用科技館、兒童中心、青少年宮、博物館等校外場(chǎng)所開(kāi)展校外科學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展社區(qū)科普

發(fā)布時(shí)間：2021-06-26

評(píng)論(0)

學(xué)生好奇心，激發(fā)求知欲和想象力。完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)

發(fā)布時(shí)間：2021-03-23

評(píng)論(0)

、市特色普通高中自主招生錄取 市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和市特色普通高中的自主招生計(jì)劃，面向全市范圍內(nèi)有創(chuàng)新潛質(zhì)、學(xué)科專長(zhǎng)、體育或藝術(shù)特長(zhǎng)的初中畢業(yè)生。 招生學(xué)校采用綜合評(píng)價(jià)的方式，按招生計(jì)劃1︰1進(jìn)行擇優(yōu)預(yù)錄

發(fā)布時(shí)間：2019-01-07

評(píng)論(0)

學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)要求，不得簡(jiǎn)單以論文、專利、中介機(jī)構(gòu)舉辦的競(jìng)賽（活動(dòng)）等作為報(bào)考條件和初審?fù)ㄟ^(guò)依據(jù)。對(duì)擬認(rèn)可的賽事證書(shū)，要以權(quán)威性高、公信力強(qiáng)的學(xué)科競(jìng)賽為主，并組織相關(guān)專家對(duì)賽事的科學(xué)性、規(guī)范性進(jìn)行

發(fā)布時(shí)間：2018-09-06

評(píng)論(0)

。有的高校旗幟鮮明地降低論文、專利在初審中的重要性，如南京大學(xué)明確提出“科研論文、發(fā)明專利為非必要材料”；吉林大學(xué)在“其他反映學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)及創(chuàng)新潛質(zhì)的材料”這一項(xiàng)中特別注明了“論文、專利除外

發(fā)布時(shí)間：2018-05-18

評(píng)論(0)

準(zhǔn)倚重學(xué)科競(jìng)賽 盡管各高校自主招生改革在穩(wěn)步推進(jìn)，縱觀今年各高校發(fā)布的簡(jiǎn)章可以發(fā)現(xiàn)，各校對(duì)于招生標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定大體與去年無(wú)異。“學(xué)科特長(zhǎng)”、“奧賽獲獎(jiǎng)”、“創(chuàng)新潛質(zhì)”依舊成為今年通過(guò)初審的敲門(mén)磚。今年90

發(fā)布時(shí)間：2017-05-05

評(píng)論(0)

高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的人口紅利正在很快耗盡。 在失去勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就需要更多依靠資本，尤其是需要實(shí)現(xiàn)資本的優(yōu)化配置，即要將資金配置到真正高效的、有現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的企業(yè)和項(xiàng)目上，配置到有創(chuàng)新潛質(zhì)的