發(fā)布時(shí)間：2021-06-28

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教育的創(chuàng)新往往來(lái)自邊緣地帶。這是我在這兩年采訪(fǎng)了幾個(gè)讓我感到吃驚的教育創(chuàng)新的案例得出的體會(huì)，很有意思。第一個(gè)，是來(lái)自我們成都的一個(gè)小型的創(chuàng)新學(xué)校，叫先鋒學(xué)校。先鋒學(xué)校是一所可以通宵打游戲的學(xué)校

發(fā)布時(shí)間：2018-02-02

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。他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)2018和2025兩個(gè)階段的目標(biāo)。最后他通過(guò)美國(guó)和中國(guó)目前信息時(shí)代創(chuàng)新的案例，創(chuàng)新性地提出了兩個(gè)公式：互聯(lián)網(wǎng)×傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)=重資產(chǎn)的輕資產(chǎn)化經(jīng)

發(fā)布時(shí)間：2017-04-26

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問(wèn)題裝在腦子里，必須仔細(xì)梳理，嘗試各種組合，才能獲得想要的結(jié)果，” ? 根據(jù)我上面所說(shuō)的“創(chuàng)新就是搭積木”這個(gè)理念，我們繼續(xù)看一些創(chuàng)新的案例。蘋(píng)果iPhone一代推出的時(shí)候，和電訊公司的合作采用區(qū)域指

發(fā)布時(shí)間：2017-02-25

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方國(guó)資委，都在大力推進(jìn)這一進(jìn)程。”在天風(fēng)證券去年舉辦的一場(chǎng)國(guó)企改革暨上市公司交流策略會(huì)上，上海國(guó)資系統(tǒng)的一位領(lǐng)導(dǎo)曾公開(kāi)表示，“地方國(guó)資改革可以先行先試，空間巨大，將來(lái)大家會(huì)看到更多創(chuàng)新的案例，這是必然

發(fā)布時(shí)間：2016-11-25

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CEO鄒宏宇同樣認(rèn)為，應(yīng)該鼓勵(lì)民資介入教育領(lǐng)域。通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)，資源被盤(pán)活，可以貢獻(xiàn)稅收，學(xué)?？梢粤夹园l(fā)展，會(huì)涌現(xiàn)出更多的好學(xué)校、教育創(chuàng)新的案例。要改變中國(guó)的教育現(xiàn)狀，一定是通過(guò)民辦教育與公立教育形成

發(fā)布時(shí)間：2016-09-18

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、貝爾實(shí)驗(yàn)室的激光技術(shù)等，發(fā)展出一系列產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新的案例來(lái)論證。確實(shí)，與新產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的原始創(chuàng)新是不可預(yù)見(jiàn)的，具有不確定性，原始創(chuàng)新不是也不可能是實(shí)施某種產(chǎn)業(yè)政策的結(jié)果。產(chǎn)業(yè)政策的目的是增強(qiáng)某些現(xiàn)有產(chǎn)

發(fā)布時(shí)間：2016-08-13

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幾年前我們就開(kāi)始探索商業(yè)地產(chǎn)資產(chǎn)證券化的創(chuàng)新路徑。但創(chuàng)新說(shuō)起來(lái)容易，真正落地時(shí)著實(shí)不易。我們團(tuán)隊(duì)每周有創(chuàng)新讀書(shū)會(huì)；各種創(chuàng)新的案例推演；為了激發(fā)新的思路，開(kāi)會(huì)時(shí)給大家買(mǎi)各種零食吃；甚至開(kāi)會(huì)時(shí)老板坐在角

發(fā)布時(shí)間：2014-12-22

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系統(tǒng)，用于實(shí)現(xiàn)無(wú)需人工干預(yù)的自動(dòng)化業(yè)務(wù)決策和處理。洞察層，將數(shù)據(jù)的概貌以各種形式展現(xiàn)出來(lái)，用于支持各類(lèi)管理和市場(chǎng)決策需求。 國(guó)內(nèi)銀行應(yīng)用大數(shù)據(jù)支持網(wǎng)絡(luò)金融創(chuàng)新的案例分享 通過(guò)一段時(shí)期的摸索，中行針對(duì)互